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试论高职学生大学英语学习动机的激发与培养
引用本文:邓忠.试论高职学生大学英语学习动机的激发与培养[J].现代技能开发,2010(Z1):113-114.
作者姓名:邓忠
作者单位:四川华新现代职业学院
摘    要:学习动机是语言学习诸个体因素中最具能动性的因素之一。本文根据激发学生英语学习动机的原则,提出了培养和提高高职学生英语学习动机的策略。

关 键 词:高职学生  大学英语  学习动机  激发原则  策略
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