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教师个人经历在思想品德课教学中的作用
引用本文:王栋.教师个人经历在思想品德课教学中的作用[J].中国教育技术装备,2010(28):123-124.
作者姓名:王栋
作者单位:山东省博兴县店子镇中学
摘    要:作为一名教龄达27年的教师,笔者在教学中经常联系自己的生活经历来分析和说明某个道理。每当讲述自己的亲身经历时,笔者发现学生会更加感兴趣。这一现象引起笔者的思考。笔者向周围的同行了解,发现他们也讲述自己的经历、故事,而且他们也认为学生对老师的故事、经历感兴趣。那么为什么有的教师讲课时常常联系自己的经历?为什么学生对教师的经历感兴趣?这是因为教师的个人经历是一种特殊的课程资源。

关 键 词:思想品德课教学  教师  生活经历  课程资源  学生  故事  老师
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