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| 农村初中化学探究活动中替代品的使用——吊针药瓶、塑料针管及塑料注射器的应用 | |
| 引用本文： | 刘五洲,蔡晴.农村初中化学探究活动中替代品的使用——吊针药瓶、塑料针管及塑料注射器的应用[J].商情·科学教育家,2008(1). |
| 作者姓名： | 刘五洲 蔡晴 |
| 作者单位： | 湖北省兴山县高岚中学;兴山县教育技术装备站; |
| 摘 要： | 随着新课程改革的实施,教师的教育理念正在发生变化,教学过程不再以知识传授为主,而转为以探究为中心,构建学生学习的主体作用。因此,在课堂上,能让学生动手的就尽量让学生动手,能让学生观察的就一定尽量让学生观察,以实践为 |
| 关 键 词： | 吊针 初中化学 教育理念 塑料注射器 药瓶 新课程改革 探究活动 学生学习 替代品 主体作用 |
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