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| 探讨语文教学中培养学生辨析语言的能力 | |
| 引用本文： | 姜秀社.探讨语文教学中培养学生辨析语言的能力[J].语数外学习(高中版),2013(Z1):159-159. |
| 作者姓名： | 姜秀社 |
| 作者单位： | 南京育英第二外国语学校 |
| 摘 要： | 高尔基就曾说过:"语言是文学的第一要素。"可见,语文的课堂阅读教学,其实主要就是对语言的品味。所谓品味,是指对文章语言的细心揣摩、辨析,体会作者是怎样运用语言来传情达意的。那么,如何培养学生辨析语言的能力呢?本文从挖掘出课堂阅读教学中的"比较点"和加强精彩语段诵读训练两方面入手,探讨了语文教学中培养学生辨析语言能力的途径。 |
| 关 键 词： | 语文教学 辨析语言 能力培养 途径 |
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