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| 外语阅读教学与学生元认知能力的培养 | |
| 引用本文： | 王怀梅.外语阅读教学与学生元认知能力的培养[J].英语辅导,2008(2):39-43. |
| 作者姓名： | 王怀梅 |
| 作者单位： | 潍坊学院外国语学院 山东 |
| 摘 要： | 本文首先概括地介绍了元认知理论,然后从元认知的角度对影响外语阅读的主要变量,如阅读文本、任务、策略及个体的特征加以分析和探讨,最后讨论了元认知理论对外语阅读教学的指导意义及如何在教学实践中培养学生的元认知能力和开发其阅读潜能。 |
| 关 键 词： | 元认知 策略 智力结构 自我调节 阅读过程 |
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