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| 发达国家"双师型"教师队伍培养初制及其对我国的启示 | |
| 引用本文： | 李细平.发达国家"双师型"教师队伍培养初制及其对我国的启示[J].当代教育论坛,2008(10):61-62. |
| 作者姓名： | 李细平 |
| 作者单位： | 湖南对外经济贸易职业学院 |
| 摘 要： | 为了加强实践性教学环节,促进理论与实践教学有机结合、适应以能力培养为主线的教育理念,教育部要求各职业院校加强"双师型"教师队伍的培养. |
| 关 键 词： | 发达国家 双师型 能力培养 教师队伍 职业院校 教育部 教育理念 适应 结合 实践教学 理论 实践性教学环节 加强 |
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