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| 爱,成就真正的教育 | |
| 引用本文： | 杨玉兰.爱,成就真正的教育[J].教师,2013(27):20-20. |
| 作者姓名： | 杨玉兰 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市正则小学 |
| 摘 要： | 小飞,一个很爱问问题的小男生。按理说,爱问问题的孩子是很受老师喜爱的,可是当我渐渐地发现他问的问题都是不该问的,比如说我刚交代的作业任务,别的孩子都已开始完成时,他却跑来问:"老师,你刚才讲的是什么事啊?"每当听到他此类的提问,我就"想说爱他不容易",曾经也试着和他面对面交流过几次,希望他能就此改过,可过了一段时间后,事与愿违,他开始好像什么事都和我对着干了,完全不听我的教育。这天上语文课没多久,就听到一个孩子尖叫起来:"啊,血!"我循声望去,看到小飞流鼻血了。这个突发事件突然让教室里乱成了一锅粥。我迅速冷静了下来,一边拿出纸巾帮助他擦血,一边维持教室的纪律。在一阵骚乱之后, |
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