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把握编写思路创造性使用新省编教材(上)
引用本文:杜长娥.把握编写思路创造性使用新省编教材(上)[J].山东教育,2005(5):53-55.
作者姓名:杜长娥
摘    要:由山东省教学研究室编、山东省教育厅基础教育处组织审定、明天出版社出版的《山东省幼儿园教育活动教材》(上册)(以下简称“新省编教材”)于2004年5月正式出版了,9月份新学期开学后,全省的幼儿园开始使用这套教材。为了让老师们使用好这套教材,2004年6月分别在烟台、潍坊、临沂、济宁四个市举行了省一级培训,

关 键 词:教材  省教育厅  编写思路  幼儿园教育  基础教育  老师  山东  临沂  潍坊  培训
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