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| 不妨让孩子选择 | |
| 引用本文： | 奚芳,云霞.不妨让孩子选择[J].学前教育,2007(1):34-34. |
| 作者姓名： | 奚芳 云霞 |
| 摘 要： | 在组织集体活动前。我们都会采用一些方法让因为游戏活动而兴奋不已的孩子们安静下来，如拍手、念儿歌、听音乐、手指游戏等。我用得最多的是用音乐提示孩子，作为活动的集合令。为了区别各种活动，我精心挑选了不同的曲子，例如，展间活动结束整理玩具，播放优美的钢琴曲；整队到户外活动做操，选择节奏感强烈的律动；午餐前让一些轻柔优美的萨克斯曲子帮助孩子调整情绪……经过一段时间观察我发现。孩子们似乎对这些我精心挑选的曲子不感兴趣．甚至有点无动于衷． |
| 关 键 词： | 孩子 游戏活动 集体活动 户外活动 曲子 钢琴曲 节奏感 时间观 |
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