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多层次、多角度的强烈对比--《卖火柴的小女孩》赏析教学
引用本文:何灼.多层次、多角度的强烈对比--《卖火柴的小女孩》赏析教学[J].西江教育论丛,2001(3):48-48.
作者姓名:何灼
作者单位:德庆县德城镇第一小学
摘    要:

关 键 词:多层次  多角度  强烈对比  《卖火柴的小女孩》  小学  语文教学
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