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| 大学英语背景下“卓越教师培养计划2.0”实施路径研究 | |
| 引用本文： | 李帅,于洋.大学英语背景下“卓越教师培养计划2.0”实施路径研究[J].现代英语,2023(23):20-22. |
| 作者姓名： | 李帅 于洋 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学 |
| 摘 要： | 文章在总结“卓越教师”内涵和构成要素的基础上，首先探讨在“卓越教师”培养背景下，大学英语教学应针对师范生教育具体化大学英语教学目标。其次，为实现“卓越教师”培养目标，大学英语教学应根植育人目标，培育高尚师德；丰富文化语料，厚植文化素养；立足教学实践，示范教育教学技能，以期在新时代，大学英语能在教师教育培养方面贡献力量。 |
| 关 键 词： | 大学英语 卓越教师培养计划2.0 实施路径 |