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| 学习型学校与教师的继续学习 | |
| 引用本文： | 石芳华.学习型学校与教师的继续学习[J].上海教育,2001(21):63-64. |
| 作者姓名： | 石芳华 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 摘 要： | 近几年,在美国,对教师的继续教育开始出现一种新的思路,那就是通过改变教师任职学校的学校文化,创建“学习型学校”,促进教师在工作中愉快地、自觉地、不断地学习。美国在这方面的实践取得了较大的成功。“学习型学校”强调自主学习,促进了教师的反思性实践;重视自我超越和创建共同愿景,能调动教师自身的能动作用;改善心智模式和系统思考,转变教师的传统观念,主张团体学习,可提高教师的综合能力。它的经 |
| 关 键 词： | 学习型学校 教师 继续学习 教师培养 继续教育 |
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