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| 论小学生数学应用题解题能力的培养 | |
| 引用本文： | 陈红丽.论小学生数学应用题解题能力的培养[J].考试周刊,2013(47):85-86. |
| 作者姓名： | 陈红丽 |
| 作者单位： | 新密市袁庄乡勒沟学校,河南新密452370 |
| 摘 要： | <正>学生应用题教学是小学数学教学中的一个重点,也是一个难点,对于各类应用题,传统教材中内容分散,教学时间长,只能对一类一类的问题分别进行教学,一个例题一个例题地讲,让学生反反复复地练。这种偏重技能训练的教学方式,没有突出能力的培养,导致学生学习负担重,教学效果差。在改革教材的基础上,在应用题教学中,突出了对学生数学能力的 |
| 关 键 词： | 应用题解题能力 应用题教学 小学生 数学能力 培养学生 数学模型 数量关系 技能训练 小学数学教学 灵活性 |
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