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| 最可爱的人——教《董存瑞舍身炸暗堡》有感 | |
| 引用本文： | 马亚雄.最可爱的人——教《董存瑞舍身炸暗堡》有感[J].中国基础教育研究,2007,3(5):66-67. |
| 作者姓名： | 马亚雄 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市鄞州区鄞江镇中心小学,鄞州315151 |
| 摘 要： | 教学《董存瑞舍身炸暗堡》一课了。课前我按照教参的建议，精心预设了第七自然段“董存瑞舍身炸暗堡”这一部分的学习活动，先让学生带着问题“董存瑞如何舍身炸暗堡的？”引导学生反复读课文。然后抓住词语“万分紧急的关头”说说自己的感悟，从中读出什么。再从董存瑞的神态描写中进一步体会他的高大形象。课前的预设，我挺满意的，于是信心十足地走进课堂。 |
| 关 键 词： | 《董存瑞舍身炸暗堡》 可爱 引导学生 学习活动 神态描写 自然段 进课堂 课前 |
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