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语文教学应“读”占鳌头
引用本文:刘洪媛,孙玉环.语文教学应“读”占鳌头[J].延边教育学院学报,2010,24(5):103-104,107.
作者姓名:刘洪媛  孙玉环
作者单位:安图县两江镇中心小学,吉林安图133600
摘    要:语文教学应"读"占鳌头,鼓励和指导学生多读书,给学生充分的时间读书,让他们在读中理解,读中感悟,读书提升。使他们养成读书的习惯,真正成为学习的主人。

关 键 词:语文教学  读书  感悟  提升
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