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对一名幼儿绘画作品的解读
引用本文:刘秀丽,王晓鸿.对一名幼儿绘画作品的解读[J].学前教育,2008(2):32-33.
作者姓名:刘秀丽  王晓鸿
摘    要:绘画作品是幼儿表现内心世界的载体,是幼儿表达情感的特珠语言,倾听这种语言,是教师了解幼儿、帮助幼儿发展的途径之一。带大班的时候,我曾对一名幼儿的绘画表现、绘画作品进行了系列的观察和解读,从而了解孩子,走进孩子心灵,激励他进步。

关 键 词:幼儿绘画作品  内心世界  幼儿发展  绘画表现  语言  孩子  教师
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