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| 成人学习与教育全球报告（摘要） | |
| 引用本文： | 联合国教科文组织.成人学习与教育全球报告（摘要）[J].成人教育,2011,31(3):4-7. |
| 作者姓名： | 联合国教科文组织 |
| 作者单位： | 联合国教科文组织 |
| 摘 要： | 《成人学习与教育全球报告》是根据教科文组织会员国提交的154份成人学习与教育国家报告、5份地区综合报告以及各类补充文献编写而成的。其目的是概括介绍成人学习与教育的各种趋势，确定存在哪些主要挑战。它可作为参考文献和宣传工具，也是对第六次国际成人教育大会的一份贡献。本报告分为六章，每章均探讨不同的重要问题。第一章研究在国际教育和发展政策议程中如何考虑成人教育问题。该章说明，必须从终身学习的角度来定位成人教育，采取注重能力的方法。第二章介绍政策与管理方面的发展动向。第三章说明成人教育的办学情况，并为了解该部门各种办学者提供了一种分类办法。第四章研究了参与和接受成人教育的方式。第五章则探讨成人教育质量。第六章评价为成人教育提供资金的现状。结论部分概述了各种发展趋势与挑战。 |
| 关 键 词： | 成人学习 成人教育 全球报告 |
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