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阅读的分寸
引用本文:
赵龙田.阅读的分寸[J].山东教育,2009(6):15-15.
作者姓名:
赵龙田
作者单位:
济南市历城区王舍人镇梁王小学
摘 要:
教学之余,爱看闲书,尤喜文史类,过去年少时常为琐事心情不能自已,要后来读书稍多,方知古今无异,今之事古已有之,且远甚于此,这也许是“心常如水平”的缘故吧。每有所感随手记下,帮勘自己澄清了一些幼稚的误读,且于实践中引以为鉴。
关 键 词:
分寸
阅读
文史类
教学
读书
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