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| 论大学英语阅读教学中图式的主动构建 | |
| 引用本文： | 赵慧敏.论大学英语阅读教学中图式的主动构建[J].吉林广播电视大学学报,2013(8):111-112. |
| 作者姓名： | 赵慧敏 |
| 作者单位： | 渤海大学,辽宁锦州121013 |
| 基金项目： | 本文系辽宁省社科联2013年度辽宁经济社会发展立项课题“基于图式理论的研究生英语阅读教学模式研究”（课题编号：20131slktzies-02）研究成果.课题负责人：赵慧敏. |
| 摘 要： | 培养学生的阅读能力是大学英语教学的主要任务之一。本文在对图式理论、图式类型及作用阐述的基础上,着重探讨了如何把图式理论应用到大学英语阅读教学中,进而围绕图式理论组织教学活动,最终提高大学英语阅读的教学效率。 |
| 关 键 词： | 图式理论 阅读教学 大学英语 |
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