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| 信息技术课堂管理:有效教学的基石 | |
| 引用本文： | 马书松.信息技术课堂管理:有效教学的基石[J].科学大众,2013(8):13. |
| 作者姓名： | 马书松 |
| 作者单位： | 苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学 |
| 摘 要： | 课堂管理是有效教学的重要成分,也常常是教师最关心的领域之一。如果课堂时间被管理问题耗掉了,真正的学习也就相对减少了。由此可见,课堂管理是有效教学的基石。如何提高信息技术课堂管理的有效性,在信息技术教学中是值得探讨的一个话题。本文在分析影响课堂管理因素的基础上,从教师、学生及硬件因素三个方面对如何提高课堂管理的有效性进行探讨。 |
| 关 键 词： | 信息技术 课堂管理 有效性 |
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