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| 微课促进教师专业发展的有效路径 | |
| 作者姓名： | 肖海雅 |
| 作者单位： | 高州市教师发展中心 |
| 摘 要： | 文章首先对微课进行了概述,然后分析了教师专业发展现状,最后论述了微课促进教师专业发展的有效路径,包括不断更新观念,促使教师学习信息化知识;创新应用微课,促使教师提升课堂教学水平;制作多元微课,促进教师专业发展;等等. |
| 关 键 词： | 教师专业发展 微课 信息技术 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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