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中职学生学习能力评价体系实证研究
引用本文:杨大伟.中职学生学习能力评价体系实证研究[J].职教论坛,2012(18):35-40.
作者姓名:杨大伟
作者单位:天津职业技术师范大学职业教育学院
基金项目:全国教育科学“十一五”规划2010年度重点课题
摘    要:种种原因致使中职学校学生学习状态不佳,尤其是学生的学习能力问题严重影响了中职学校教学开展。因此,评价中职学生学习能力为解决中职学校教学问题提供有益的参考。通过理论研究、调查、访谈等研究方法,确定了中职学生学习能力评价指标、权重及评价体系。

关 键 词:学习能力  评价指标  权重
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