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| 分析法在高中历史教学中的应用 | |
| 引用本文： | 谢国平.分析法在高中历史教学中的应用[J].教育科学研究,2002(1):34-36. |
| 作者姓名： | 谢国平 |
| 作者单位： | 北京市门头沟区大峪中学中学 一级教师102300 |
| 摘 要： | 学科学习方法指导是学习策略指导的重要组成部分,必将作为一项重要的教学目标为教学界所重视。高中历史教学目标是传授历史基础知识,培养学生的情感、态度和价值观,培养学生的历史思维能力,分析法是适合高中历史教与学的一种基本方法。主要通过对分析什么、怎样分析和采用分析法的效果三个问题的探讨,揭示分析法在高中历史教学中的作用。 |
| 关 键 词： | 历史学法指导 分析法 思维能力 |
| 文章编号： | 1009-718X(2002)01-0034-03 |
Application of analysis in history teaching in secondary schools |
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