信息技术与课程整合背景下大学英语教师素质的研究与对策 |
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引用本文: | 陈阳.信息技术与课程整合背景下大学英语教师素质的研究与对策[J].考试周刊,2008(24):10-11. |
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作者姓名: | 陈阳 |
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作者单位: | 宿州学院,外语系,安徽,宿州,234000 |
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摘 要: | 信息技术与学科课程的整合已成为趋势,有力地推动着学校在教育思想、教学目标、内容、方式、评价等各个环节的变革,同时也对教师提出了前所未有的挑战.基于大学英语教师队伍的现状和存在的问题,本文提出,大学英语教师应树立现代教育理念,培养终身学习、反思实践、教学科研意识和能力,全面掌握和恰当运用现代教育技术;并对大学英语教师素质提升提出建议和对策.
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关 键 词: | 大学英语 信息技术 教师素质 对策 |
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