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| 谈初中数学课堂教学中对学生学法的指导 | |
| 引用本文： | 陈全民.谈初中数学课堂教学中对学生学法的指导[J].理科考试研究,2014(11):30-31. |
| 作者姓名： | 陈全民 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市相城实验中学,215000 |
| 摘 要： | 在现代教学中,教师的作用不再是单纯的知识传递者,而更需在教学中最大限度地调动学生学习的主动性和积极性,激发学生的思维,帮助学生掌握学习方法,培养学生学习能力,正如叶圣陶先生所说＂教是为了不教＂.学生作为学习的主体、教学活动的对象,其学习方法对学习效果至关重要.而学生良好的数学能力和品质,不是在短时间内和短暂的过程中就能养成的,这需要教师在教学知识的过程中充分重视对学生学习方法的指导和传授. |
| 关 键 词： | 课堂教学 学习方法 教学活动 学习效果 学习能力 教学知识 比例函数 阅读过程 掌握学习 传递者 |
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