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| 浅探初中数学不等式教学的有效策略 | |
| 引用本文： | 朱宝绮.浅探初中数学不等式教学的有效策略[J].理科考试研究,2014(12):43-43. |
| 作者姓名： | 朱宝绮 |
| 作者单位： | 江西省大余县南安中学,341500 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,初中数学受到了更多的关注,尤其是不等式的教学,得到了许多人的重视.初中数学中的不等式,是初中数学学习的难点问题,对于许多初中生来讲都有一定的困难,所以如何提高不等式学习的效果,就成为当前数学教师所要解决的主要问题.本文就初中数学不等式教学的有效策略进行分析,使不等式的教学达到良好的效果. |
| 关 键 词： | 初中数学 有效策略 不等式 教学 数学学习 新课程改革 数学教师 初中生 |
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