农村小学地方课程教学的现状调查与对策 |
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引用本文: | 李开武.农村小学地方课程教学的现状调查与对策[J].小学教学参考,2008(5):15-17. |
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作者姓名: | 李开武 |
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作者单位: | 浙江平阳县鳌江实验小学,325400 |
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摘 要: | 地方课程的开发建设是新一轮基础教育课程改革的亮点,也取得了突出的成绩。但我们应清醒地看到,当前小学地方课程教学工作仍存在着一些不容忽视的问题:如何深化学校地方课程教学改革;如何进行地方课程资源开发,使地方课程更具本土性和适应性;如何促进地方课程教师专业发展等等。这些问题如不能得到有效地解决,将严重影响着学校地方课程向纵深发展。面对这种状况,我们试从一些新的视角对全镇小学地方课程教学现状展开调查与研究,探索教学新策略,努力开创我镇地方课程教学工作新局面。
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关 键 词: | 农村小学 课程教学 教学现状 基础教育课程改革 地方课程 课程资源开发 教师专业发展 教学工作 |
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