| 海外高层次人才归国后学术文化适应及其心理机制 |
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| 引用本文： | 朱雨欣,周国华.海外高层次人才归国后学术文化适应及其心理机制[J].教育评论,2023(2):97-103. |
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| 作者姓名： | 朱雨欣 周国华 |
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| 作者单位： | 1. 江苏大学教师教育学院;2. 江苏大学机关;3. 江苏大学机关组织部 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十三五”规划2019年课题“江苏‘双一流’建设的协同机制与实施策略研究”(编号JS/2019/GH0302—02145)的研究成果； |
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| 摘 要： | 学界对学术文化适应和心理机制的研究由来已久，理论基础已相当扎实。文章将其引入高校场域，对海外高层次人才复杂的学术文化适应与心理机制变化过程进行分析。海外高层次人才归国后出现的学术文化适应问题主要表现在文化认同、学术环境、人际交往等方面，消极心理容易加剧文化适应困难。究其根本，自我防备和群体宽容的失落、科研理想与现实基础的差距、社交方式差异与现实利益冲突，是使海外高层次人才产生学术文化不适的“病因”。可采取重构文化认同、净化学术环境、协调人际关系等措施，使海外高层次人才尽快融入国内高校，实现环境与主体的良性互动。
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| 关 键 词： | 海外高层次人才 高校教师 学术文化适应 心理机制 |
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