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近现代中国美育两次发展高潮比较与启示
引用本文:汪宏.近现代中国美育两次发展高潮比较与启示[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2000,26(5):120-124.
作者姓名:汪宏
作者单位:西南师范大学教育科学学院,重庆
基金项目:本文属全国教育科学“九五”规划国家教育部重点项目“学校美育系统与美育心理发展实验研究”(主持人:赵伶俐)的理论研究成果之一。
摘    要:由于近现代中国的社会历史现实和美育自身的特点,此阶段的美育发展几经起落并在美育发展的两次相对高峰期呈现出一些相似和不同之处,从一个侧面揭示了美育与社会、美育与教育之间的内在联系,以及美育在新的社会历史条件下所赋予的新的涵义和在素质教育中所应发挥的积极作用。

关 键 词:中国  美育  发展  近代  现代
文章编号:1000-2677(2000)05-0120-05
修稿时间:2000-03-28

A Comparative Study on the Two Developmental Climaxes of Aesthetic Education in the Modern China and Its Revelation
WANG Hong.A Comparative Study on the Two Developmental Climaxes of Aesthetic Education in the Modern China and Its Revelation[J].Journal of Southwest China Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition),2000,26(5):120-124.
Authors:WANG Hong
Institution:WANG Hong ;(School of Educationgal Science,Southwest China Normal Universuty ,Chongqing 400715,China)
Abstract:
Keywords:aesthetic education in modem China  developmental climaxes  comparison  meaning of aesthetic education
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