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| 试论新课程背景下的小学数学学习 | |
| 引用本文： | 范秀池.试论新课程背景下的小学数学学习[J].小作家选刊(小学),2011(7):49-49. |
| 作者姓名： | 范秀池 |
| 作者单位： | 河北石家庄辛集市枣营完小 |
| 摘 要： | 新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性，推崇“数学应面向全体学生，实现‘人人学有价值的数学’，‘人人都能获得必需的数学’，‘不同的人在数学上得到不同程度的发展’的‘大众化数学’的理想”。为了实现这一理想，新课程的课堂教学较传统教学应有根本的变革。结合新课程实施的实际，本人认为其课堂上应具备以下基本特征。 |
| 关 键 词： | 新课程背景 数学学习 小学 面向全体学生 课堂教学 新课程实施 传统教学 大众化 |
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