关于成人教育概念的思考 |
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引用本文: | 张峰.关于成人教育概念的思考[J].继续教育研究,2005(4):51-52. |
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作者姓名: | 张峰 |
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作者单位: | 山东科技大学,成人教育学院,山东,泰安,271019 |
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摘 要: | 成人教育概念具有多种界定,成人教育对象的广泛性和成人个体学习时间的终生性、社会进步与个体发展需求体现为成人教育发展动力的直接性和成人教育推动社会进步和促进成人发展的鲜明性构成成人教育的独特个性,对于成人教育概念的把握应关注其个性。表述为个性,表述为过程,不应为其特定时期或特定区域的形式或功能所局限,也不应是静态的认识节点。
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关 键 词: | 成人教育 概念 教育计划 教育社会学 |
收稿时间: | 2004-12-23 |
修稿时间: | 2004年12月23 |
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