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| 美国中小学教育一瞥 | |
| 引用本文： | 李忠东.美国中小学教育一瞥[J].教育情报参考,2005(11):60-61. |
| 作者姓名： | 李忠东 |
| 摘 要： | 在美国的中小学，从不拿功课或作业来限制学生的活动。老师有时显得很随意，根据教材的要求、学生一时的兴趣或爱好、潮流所向确定作业的安排。这样一来，学生不仅不对作业厌烦，反而乐意去完成。他们有自己的思维，不人云亦云，甚至能发表自己独特的见解。 |
| 关 键 词： | 中小学教育 美国 学生 作业 老师 教材 思维 |
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