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| 大学英语课堂融入人文教育的探索 | |
| 引用本文： | 杨林,吴佳楠,张嫣.大学英语课堂融入人文教育的探索[J].中国成人教育,2008(13). |
| 作者姓名： | 杨林 吴佳楠 张嫣 |
| 作者单位： | 东北大学秦皇岛分校,秦皇岛职业技术学院,中国环境管理干部学院 |
| 摘 要： | 大学英语教程不仅仅是一门技能训练课程，也是提高学生人文修养的课程之一，人文教育是大学英语教育的重中之重，也是大学英语教育的目标所在。要实现此目标，必须要树立正确的人文教育理念，树立正确的课程观，教师要善．于挖掘英语教学中的人文因素，努力提高专业水平，不断改进教学手段，促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 大学英语 英语教学 课堂教学 人文教育 |
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