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巧用数学妙解物理题——学习和培养正确的思维模式是实现素质教育的关键
引用本文:李红贤.巧用数学妙解物理题——学习和培养正确的思维模式是实现素质教育的关键[J].广西教育,2002(12).
作者姓名:李红贤
作者单位:广西供销学校
摘    要:在十多年的教学实践中 ,我得到了一些经验和心得 ,认为学习和培养正确的思维模式是实现素质教育的关键 ,只有掌握了正确的思维模式才能具备继续学习能力和适应职业转变能力。日常的教学活动是师生学习和培养正确的思维模式的最好机会和最有效的方法。本文通过一道物理题的详细解答 ,说明定性问题定量化解的科学的严密的思维模式。  例 :证明重力做的功等于重力势能的减少量。  证明与解释 :设重为G的物体从A点下落 ,B、C是表示下落过程中的任意两点 ,离水平地面的高度分别用hB和hC 表示 ,如图所示。重物在B、C两点时的重力势…

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