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| 让多媒体教学走进聋校体育课堂的尝试 | |
| 引用本文： | 赵磊.让多媒体教学走进聋校体育课堂的尝试[J].中国基础教育研究,2010,6(1):48-49. |
| 作者姓名： | 赵磊 |
| 作者单位： | 新疆乌鲁木齐市聋人学校,乌鲁木齐830026 |
| 摘 要： | 针对聋生特殊的生理特点，在教学中运用多媒体教学手段，可将教师的示范动作及难点预先录制好，上课时，边播放分解动作边讲解，更有利于激发聋生的兴趣，同时也使聋生对整套动作有了更直观、更形象、更完整的了解，从而提高聋校体育课堂的教学效果。 |
| 关 键 词： | 聋生 多媒体 直观 完整 兴趣 效果 |
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