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品读深化感悟改写丰富内涵——人教版语文三年级(上)《陶罐和铁罐》教学实录与评析
引用本文:朱瑛.品读深化感悟改写丰富内涵——人教版语文三年级(上)《陶罐和铁罐》教学实录与评析[J].辽宁教育,2008(7):72-77.
作者姓名:朱瑛
作者单位:浙江省温州育英国际实验学校
摘    要:初读课文,力求充分 师:同学们,今天老师将和你们共同认识两位新朋友,一个是铁罐,一个是陶罐。“陶”是今天要学习的生字,请大家仔细看,我是怎么写的。(板书课题。在写到“陶”时进行重点讲解与范写)。请伸出手指,在桌子上把这个字认认真真地、工工整整地写两遍。(学生在桌子上认认真真地书写“陶”)

关 键 词:《陶罐和铁罐》  教学实录  三年级  人教版  语文  改写  感悟  品读
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