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| 写观察记录更能促进成长 | |
| 引用本文： | 于永东.写观察记录更能促进成长[J].江西教育,2014(1):94-94. |
| 作者姓名： | 于永东 |
| 作者单位： | 天津市第二中学 |
| 摘 要： | 通过观察记录，我们感受到自己观察的视角在逐渐转变，教育理念在不断提升。通过观察记录，我们感受到：只有走进孩子，从孩子的立场思考问题，才能公正、客观地了解每一个孩子，满怀爱心地欣赏每一个具有不同个性和能力的孩子，从而让我们的教育更贴近孩子，有效推动每一个孩子的发展。 |
| 关 键 词： | 成长 教育理念 孩子 感受 |
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