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| 行动学习法在思想政治理论课中的效果分析 | |
| 引用本文： | 邹静,王桂玲.行动学习法在思想政治理论课中的效果分析[J].教育与职业,2012(2):186-187. |
| 作者姓名： | 邹静 王桂玲 |
| 作者单位： | 1. 广西卫生管理干部学院,广西南宁,530021 2. 广西工商职业技术学院公共社科部,广西南宁,530003 |
| 摘 要： | 行动学习法是被商业管理培训普遍认可的高效的学习方法,笔者将其引入我国高校大学生思想政治理论课教学当中,并对其教学效果进行了评估分析。教学效果评估以广西卫生管理干部学院的普通大专学生为研究样本,经历了问卷设计、实施访问以及数据分析等过程。结果显示,行动学习法的引入使大学生的思想政治理论课程在课堂气氛、听课效果以及教师经验积累上均有提高。 |
| 关 键 词： | 行动学习法 大学生思想政治理论课 教学效果 |
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