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小学生兴趣养成跟踪研究
引用本文:
徐红.小学生兴趣养成跟踪研究[J].上海教育,2010(1):54-55.
作者姓名:
徐红
作者单位:
上海市实验学校
摘 要:
选题缘由 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”日本教育家木村久一说过,“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷”。心理学家皮亚杰也曾说过,“一切有效的工作必须以某种兴趣为先决条件”。
关 键 词:
学生兴趣
跟踪
爱因斯坦
心理学家
教育家
皮亚杰
老师
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