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转型背景下大学英语应用型人才培养模式研究
作者姓名:杨雪
作者单位:河南财经政法大学
基金项目:河南社科联项目"网络宣传语的意向性分析"(编号:SKL-2015-1472)
摘    要:为了培养更多适应市场需求的英语专业人才,推动转型背景下大学英语的改革与发展,文章通过分析当代大学英语应用型人才培养模式存在的问题,研究了转型背景下大学英语应用型人才培养的基本原则,探讨了培养应用型人才的有效策略。

关 键 词:转型  大学英语  应用型人才培养模式
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