《云》教学设计 |
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引用本文: | 陈霞.《云》教学设计[J].儿童音乐,2008(4):74-75. |
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作者姓名: | 陈霞 |
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摘 要: | 一、教学活动框架和实施方案认识和发现自然界中各种各样的自然现象,是孩子们最热衷做的事情。从小注重培养孩子们用一颗热爱音乐的心去热爱大自然,是我们这些音乐教育工作者们责无旁贷的责任。人教版义务教育课程标准实验教材小学音乐一年级下册第二单元中的歌曲——《云》,就是要孩子们认识大自然的美,把
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关 键 词: | 歌曲 音乐游戏 教学设计 培养孩子 狂风 自然现象 想象力 晴空 热爱大自然 表演 |
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