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| 构建开放、立体、活力型的课堂——关于小学低年级语文课堂教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 朱艳娥.构建开放、立体、活力型的课堂——关于小学低年级语文课堂教学的几点思考[J].湖北教育,2007(7):38-39. |
| 作者姓名： | 朱艳娥 |
| 作者单位： | 武穴市实验小学 |
| 摘 要： | 近期听了我校一年级语文教师翟老师的一节语文研究课——《影子》,对我个人而言,触动颇深。最大的感触是:新课改下的语文课堂,生机勃勃,前景光明。翟老师主讲的这节课的教学设计,充分体现了尊重低年级学生的年龄特点及儿童认知事物的规律,将传统的、局限于教室内的课堂教学转化为室外游戏与室内教学相结合,在充分开发利用自然资源与校本资源、构建开 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 小学低年级 开放 立体 《影子》 语文教师 研究课 一年级 |
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