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语文多媒体教学的实践与反思
作者姓名:徐素娣
作者单位:南昌市第十五中学
摘    要:二十一世纪是网络与传统信息渠道冲击和磨合的时代.各种现代技术手段的日新月异,使得多媒体在教学活动巾能轻而易举地被运用。不少学科通过运用多媒体,为学生提供了丰富的感性认识,做到了课堂教学省时、省力、高效,并顺利突破了教学难点,发挥了多媒体的优势。

关 键 词:多媒体教学  反思  实践  语文  现代技术手段  信息渠道  教学活动  感性认识
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