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| 基于核心素养导向的体验式阅读教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.福建省漳浦县石榴中心学校攀龙小学 |
| 摘 要： | 新课程改革背景下,重视培养学生的核心素养,鼓励小学语文教师在阅读教学过程中尝试创新方法,促进学生全面发展,为此体验式阅读教学模式被应用到语文阅读课堂教学中。在体验式教学模式下,教师为学生创设相应的教学情境,使得学生获得完整的情感体验,深入的探究语文课文内容,可以有效提升小学语文阅读质量与效率。基于此,文章分析了在核心素养背景下,采用体验式阅读教学的重要性,并分析了应用体验式阅读教学的相关策略,为广大小学语文教师提供参考。 |
| 关 键 词： | 核心素养 体验式 语文阅读教学 |