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| 如何培养学生写周记习惯 | |
| 引用本文： | 吴凌燕.如何培养学生写周记习惯[J].教书育人,2011(25):51. |
| 作者姓名： | 吴凌燕 |
| 作者单位： | 浙江绍兴市越城区亭山小学; |
| 摘 要： | 写周记是一种非常有益的习惯,它不但能促进师生情感的交流,而且能提高学生写作水平,培养学生品格,提高学生的思想素质。那么,如何培养低年级学生写周记呢?定位要准确教师在让学生写周记的过程中,要始终遵循一个原则,那就是循序渐进,体现一个渐进的、有序的过程。通过科学合理 |
| 关 键 词： | 周记 引导学生 培养学生 低年级学生 教师 写作水平 科学合理 思想素质 习惯 师生情感 |
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