|
|||||
|
|
| “生态”第一 “生动”第——语文课多媒体教学的反思与探索二 | |
| 引用本文： | 吕丽芹,赵红娟.“生态”第一 “生动”第——语文课多媒体教学的反思与探索二[J].中国现代教育装备,2013(16):57-58. |
| 作者姓名： | 吕丽芹 赵红娟 |
| 作者单位： | 1. 山东省寿光市纪台镇纪台二中 2. 山东省寿光市纪台镇中心小学 |
| 摘 要： | 很长一段时间以来，多媒体技术几乎成了语文公开课的最爱“伴侣”，不管是图文PPT，还是影视“微”剪辑，不论是精彩Flash，还是便捷“引擎单”，以文本为底色的语文课堂正在自觉不自觉地向着“图解语文”“影说语文”“乐感语文”滑行，大有“没有声光电，语文难灿烂”的趋势。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 多媒体教学 生态 反思 多媒体技术 Flash 不自觉 公开课 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |