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| 想象：学生创新思维的翅膀 | |
| 引用本文： | 段海源,张文玲.想象：学生创新思维的翅膀[J].山西教育(综合版),2003(23):17-17. |
| 作者姓名： | 段海源 张文玲 |
| 摘 要： | 一切科学都是从想象开始的 ,没有想象就没有科学。创新思维与想象之间有着本质的和必然的联系。教师要培养学生的创新思维 ,就应该首先了解想象力在创新思维中所发挥的作用。鲁迅先生说过 :“孩子是可以敬服的 ,他常常想到星月以上的境界 ,想到地面下的情形 ,想到花卉的用处 ,想到昆虫的言语 ;他想飞上天空 ,他想钻入蚁穴。”正是由于这一点 ,孩子的创造能力有时才不比大人差 ,他们在创造过程中知识和经验不足的缺陷 ,往往可以通过想象力的天真发挥而得到一定的补偿。也正因为如此 ,一些创造学者研究认为 ,所谓开发一个人的创新思维能力 ,从… |
| 关 键 词： | 创新思维 想象力 中小学 探索精神 课堂教学 教学改革 |
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