|
|||||
|
|
| 让日记成为孩子们的快乐园地 | |
| 引用本文： | 赵静.让日记成为孩子们的快乐园地[J].学生之友(小学版),2012(3):38-38. |
| 作者姓名： | 赵静 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市金城镇中心小学 |
| 摘 要： | 一、留心观察。积累写作的素材语文课程标准在阅读目标中十分强调语言的积累，“没有积累，谈不上培养良好的语感，也决不可能有真正的听说读写能力，当然也学不好语文。”素材是写作的基础，而素材的来源就在于广泛的阅读和生活的积累。要培养小学生观察生活，做生活的有心人。鼓励学生在书籍中汲取营养， |
| 关 键 词： | 园地 孩子 日记 课程标准 读写能力 学生观 积累 素材 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |