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| 良好习惯、受益终生--培养孩子良好的数学习惯略谈 | |
| 引用本文： | 张新.良好习惯、受益终生--培养孩子良好的数学习惯略谈[J].学生之友(小学版),2012(12):27-27. |
| 作者姓名： | 张新 |
| 作者单位： | 江苏省海门市包场中心小学 |
| 摘 要： | 数学学习习惯是指学生在长期的数学学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。数学新课标指出：“数学教学活动必须激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生思考；要注重培养学生良好的学习习惯、掌握有效的学习方法。”良好的数学学习习惯能促进思维的发展，有利于提高自学能力，既是学生获取数学知识的根本，又是学生不可缺少的基本素质。养成良好的习惯，使人受益终生。正如教育家陈鹤琴所言：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好， |
| 关 键 词： | 学习行为 培养 数学学习过程 学生兴趣 孩子 学习习惯 数学教学活动 学习方法 |
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