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浅谈新课标下学生如何进行语文阅读
引用本文:宋丹彤.浅谈新课标下学生如何进行语文阅读[J].成才之路,2010(9):50-50.
作者姓名:宋丹彤
作者单位:唐山市第四中学
摘    要:一、强调学生的情感体验 每个学生的生活经验和个性气质都不一样,同时也有自己对生活和学习独特的感受和见解,具体表现就是情感和体验。在阅读过程中。我们就应鼓励学生对阅读内容作出有个性的反应,如训练学生对文章中自己特别喜爱的部分作出反应,确认自己认为特别重要的问题,作出富有想象力的反应甚至是“突发奇想”,

关 键 词:学生  语文阅读  新课标  情感体验  个性气质  生活经验  阅读过程  阅读内容
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